Next Stop – A place for new learning experiences!

Bộ tài liệu Next Stop hướng đến giúp các em học sinh được tiếp cận và làm quen với Tiếng Anh  trong giai đoạn từ 6 đến 10 tuổi, giúp hình thành và phát triển toàn diện kĩ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết và phát triển kĩ năng giao tiếp tiếng Anh cơ bản. Từ đó, giúp các em từng bước hoàn thiện kĩ năng tiếng Anh và hướng đến đạt chuẩn A1 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc ở cuối cấp tiểu học.

Bên cạnh đó, bộ tài liệu cung cấp những tri thức thú vị về các quốc gia khác nhau, giúp nuôi dưỡng ước mơ du lịch, khám phá thế giới và giúp các em từng bước trở thành công dân toàn cầu.

Next Stop

 

 

Hệ thống sách 4 cấp độ

Bộ tài liệu Next Stop bao gồm 4 cấp độ từ Next Stop 1 đến Next Stop 4 dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5. Đây là bộ tài liệu được xây dựng dựa trên nguyên tắc vòng tròn đồng tâm: Cấp độ sách sau sẽ được phát triển và mở rộng dựa trên kiến thức của cấp độ trược để đảm bảo việc cung cấp cho học sinh một lộ trình học khoa học, vững chắc, hiệu quả.

Đây là bộ tài liệu có tính liên thông cao và có tính tương thích cao với khung chương trình tiếng Anh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời tương thích về chuẩn đầu ra A1 cho học sinh lớp 5.

Tác giả

Đội ngũ tác giả của bộ tài liệu là các chuyên gia viết sách hàng đầu của trên thế giới. Đó là  Viv Lambert – Mary Charington – Amanda Cant. Hiện các tác giả đang là các chuyên gia cố vấn của NXB Macmillan.

Cấu trúc một bài học

Nếu bộ tài liệu được thiết kế theo nguyên tắc vòng tròn đồng tâm theo các cấp độ, thì mỗi bài học trong bộ tài liệu được thiết kế theo nguyên tắc cuốn chiếu từng chủ đề, mỗi bài học gắn liền với một quốc gia khác nhau. Cấu trúc mỗi bài học lớn bao gồm các chủ đề nhỏ: Từ Vựng, Ngữ Pháp, Ngữ Âm, Kể Chuyện, Văn Hóa và Ôn tập.

Từ Vựng: Các em tiếp cận với các chủ đề từ vựng qua hệ thống tranh vẽ sinh động, đẹp mắt, sáng tạo, với hệ thống CD cách phát âm chuẩn của người bản ngữ và với những bài hát mang âm hưởng đặc trưng của từng quốc gia giúp các em dễ dàng ghi nhớ từ vựng hơn.

Ngữ pháp: Các em tiếp cận với mẫu câu và từng bước hình thành kĩ năng giao tiếp cơ bản qua những câu chuyện vui, những tình huống hài hước, ngộ nghĩnh và những bài hát với sự lồng ghép của từ vựng trong bài học cũ và mẫu câu trong bài học mới. Việc đưa ngôn ngữ lồng ghép trong âm nhạc sẽ giúp việc tiếp cận và ghi nhớ trở nên nhẹ nhàng và hiệu quả hơn.

Ngữ âm: Các em tiếp cận và được hình thành kĩ năng phát âm chuẩn qua hệ thống tranh ảnh vẽ rất sinh động và sáng tạo, những bài đọc nhịp điệu, đọc vần với âm nhạc sôi động và sự kết hợp ngôn ngữ cơ thể ngộ nghĩnh.

Kể Chuyện: Các em cùng nhau tìm hiểu và lắng nghe các câu chuyện ngộ nghĩnh về những tình huống, sự cố xảy ra xung quanh cuộc sống của mình được minh họa hệ thống tranh ảnh đẹp mắt. Các em được cùng nhau rèn luyện kĩ năng ngôn ngữ qua hoạt động trò chơi, đóng kịch nhập vai vào các nhân vật trong câu chuyện, được học hỏi những giá trị đạo đức ý nghĩa, bổ ích. Từ đó, giúp xây dựng một tâm hồn đẹp, một nhân cách đẹp.

Văn Hóa: Các em cùng nhau đến thăm một đất nước, tìm hiểu 2 nét văn hóa gần gũi và đặc trưng của quốc gia đó có liên quan đến chủ đề ngôn ngữ trong bài học, được tham gia các hoạt động thủ công sáng tạo như tô vẽ, gấp, cắt rán nét văn hóa đó. Từ đó, giúp phát triển về mặt ngôn ngữ, giúp mở rộng tri thức về thế giới, bồi đắp kiến thức văn hóa về dân tộc mình qua việc so sánh đối chiếu văn hóa. Đồng thời, không chỉ nuôi dưỡng cho các em ước mơ được du lịch, được khám phá thế giới trong tương lại mà quan trọng hơn là bồi đắp thêm về niềm tự hào dân tộc, về tình yêu quê hương đất nước.

 

Hoàng Nguyên